PODCAST CEF JR - Ep. 29 | Entrevistas na Ilha da Armona - CoastWatch
A nossa aluna Salomé e jornalista do Telejornal News JR acompanhou os alunos e professores do Agrupamento de Escolas João da Rosa, de Olhão, numa jornada inesquecível pela ilha da Armona. Contra ventos e apagões, no dia 29 de Abril, através da iniciativa CoastWatch, os alunos e professores uniram-se para observar, registar, limpar e proteger a nossa costa.
Nesta reportagem especial, foram recolhidos testemunhos reais de quem esteve no terreno. Foi um exercício de cidadania ativa, onde todos monitorizaram os 5,5 km de costa, estudaram a biodiversidade local e recolheram resíduos – menos que nos anos anteriores, graças às limpezas constantes feitas pela comunidade.
🎧 Ouve agora os momentos mais marcantes desta atividade e sente o espírito de quem acredita que é possível fazer a diferença.
Os alunos foram à ilha da Armona fazer Coastwatch
Como já é hábito, os alunos do Agrupamento João da Rosa, de Olhão, foram à ilha da Armona fazer Coastwatch, contra ventos e apagões, no dia 29 de Abril. Desta vez foram 16 turmas, cerca de 300 alunos dos 1.º, 2.º e 3.º ciclos, acompanhados por 30 professores.
Os alunos monitorizaram 5,5km da costa da ilha, observando as plantas, animais e algas que constituem a costa, a zona das dunas e do sapal. Como é parte do projecto, monitorizaram a erosão costeira e os vários tipos de resíduos existentes. Tal como nos anos anteriores, após a monitorização, fizeram uma recolha dos resíduos existentes, que este ano eram menos do que o habitual, por força do tempo que tem estado e por campanhas de limpeza de praia que felizmente já são uma rotina da nossa comunidade.
Esta actividade só foi possível graças ao apoio da Câmara Municipal de Olhão, que forneceu o transporte para a ilha e o apoio logístico a nível da recolha dos resíduos.
Um muito obrigado a todos por mais este dia bem passado, em que todos exercemos Cidadania, e contribuímos para um mundo um pouco melhor.
PODCAST CEF JR - Ep. 28 | Conversa com a Psicóloga Isabel Santos
Neste episódio especial do Podcast da Revista CEF Informática JR, as nossas alunas-jornalistas sentaram-se à conversa com a Dra. Isabel Santos, psicóloga escolar do nosso Agrupamento. Ao longo de uma entrevista genuína e envolvente, fomos conhecer melhor o papel discreto mas fundamental da psicóloga no dia a dia da escola: o apoio aos alunos, o trabalho com as famílias e a colaboração com a equipa do GAAF (Gabinete de Apoio ao Aluno e à Família).
Descobrimos também as raízes da sua vocação, o que mais a realiza no seu trabalho, como ajuda quem enfrenta dificuldades e o que valoriza no percurso dos nossos colegas CEF. Falámos ainda sobre os projetos da nossa revista e do nosso podcast — e ouvimos uma mensagem muito especial da Dra. Isabel para todos os alunos, especialmente para aqueles que, por vezes, se sentem mais sozinhos.
Uma conversa que nos lembra que a escola é muito mais do que um lugar de aulas: é também um espaço de escuta, apoio e inspiração.
Não percam!
Podcast - Solidariedade em Ação: Jovens que Transformam
¿ Qué significa la solidaridad para ti?
Esta foi a pergunta que fiz ao meu público juvenil
Olhanense:) . Para além da maioria dos meus alunos de 9º ano terem participado neste desafio, este episódio conta com a participação da professora de Espanhol da Escola Secundária de Tavira, que mostrou gosto em participar num episódio deste projeto, e de alguns dos seus alunos.
Tal como nos episódios anteriores, os alunos escreveram os textos em aula e/ou em casa que foram memorizados para apresentar em aula.
Num mundo cada vez mais individualista, parece que os nossos miúdos ainda se lembram deste bonito conceito. Obrigada! Todos juntos “ somos más solidários” 😘
Saúde em Movimento: Jogos Tradicionais para um Intervalo Saudável
No âmbito da comemoração do Dia Mundial da Saúde, a Equipa da Educação para a Saúde do nosso Agrupamento, em parceria com o grupo de Educação Física e a Câmara Municipal de Olhão, dinamizou no dia 3 de abril de 2025, jogos tradicionais nos intervalos da manhã. Esta atividade teve como objetivo sensibilizar a comunidade educativa sobre a importância do desporto para o bem-estar físico e psicológico. Também fomentou o convívio social saudável sem a existência de telemóveis nos intervalos. Ver mais, aqui.
Agrupamento de Escolas João da Rosa integra projeto europeu sobre alterações climáticas
O Agrupamento de Escolas João da Rosa, é parceiro do novo projeto europeu Erasmus+ CLARKS – Climate Adaptation and Resilience Key in Schools, uma iniciativa que promove a adaptação às alterações climáticas através da educação. Com uma duração de dois anos, o projeto reúne parceiros de Espanha, Finlândia, Polónia e Portugal, contando com escolas, universidades, ONGs e empresas especializadas.
Coordenado pelo Instituto de Educação Secundária Botànic Cavanilles (Espanha), o CLARKS tem como principais objetivos:
Desenvolver competências-chave para a adaptação às alterações climáticas nos alunos;
Criar uma metodologia inovadora e participativa, combinando pedagogia ativa, pensamento crítico, criatividade e gamificação;
Envolver professores e alunos como agentes de mudança;
Reforçar a cidadania ativa e a participação democrática na luta climática.
O projeto inclui a criação de materiais pedagógicos, formações para docentes, um jogo educativo com cartas (CLARKS Game) e uma rede internacional de escolas e agentes educativos. Haverá também atividades de implementação prática em contexto escolar, com o envolvimento direto dos alunos e da comunidade.
O Agrupamento de Escolas João da Rosa, com forte envolvimento em projetos ligados à literacia oceânica e educação ambiental, vê este projeto como uma oportunidade para reforçar o seu compromisso com a sustentabilidade, a inovação pedagógica e a inclusão.
🗼 Francofonia em Grande: Criatividade em Alta nas 27 Torres Eiffel!
O 8.ºB conquista os dois primeiros lugares no concurso com originalidade e talento.
Após o término do dia da Francofonia e do concurso da melhor Torre Eiffel, foram apurados os vencedores. Ganhou o primeiro lugar, a Torre Eiffel nº15, sendo realizada pelos alunos do 8ºB, Francisco Teixeira, Gonçalo Ferreira e Lucas Rodrigues. O segundo lugar coube à Torre Eiffel, nº22, realizada pelo grupo de alunos do 8ºB, Ana Gancho, Bernardo Pereira, Laura Fernandes e Maria Viegas. Os dois primeiros lugares receberam um prémio. Contudo, todos os alunos estão de parabéns pelas vinte-sete Torres Eiffel apresentadas.
A professora de Francês, Suzélia Rafael parabenizou todos os participantes, realçando a criatividade, empenho e originalidade.
Atendimento ao público: Kit Digital
Nestas duas semanas de interrupção das aulas (período das férias da Páscoa), não haverá atendimento ao público para efeitos de devolução/avarias/problemas técnicos respeitantes aos Kits.
PODCAST CEF JR - Ep. 27 | Entrevista à professora Cristiana Encarnação
Reflexões serenas e verdadeiras sobre a nossa Escola, pela voz de quem a conhece por dentro.
Na edição 27 do Podcast CEF JR, o microfone foi entregue às jornalistas Filipa Abreu e Beatriz Saraiva, que tiveram a oportunidade de conversar com a professora Cristiana Encarnação, Coordenadora dos Diretores de Turma e da EMAEI – Equipa Multidisciplinar de Apoio à Educação Inclusiva. Com uma postura ponderada, exigente e sempre profissional, a professora Cristiana partilhou a sua visão sobre o que a motiva no contacto com alunos e professores, o papel da EMAEI na escola, e os desafios que chegam à sua mesa diariamente.
Neste episódio, abordámos temas como:
O que mais a inspira no trabalho com os alunos e professores.
O papel enquanto Coordenadora dos Diretores de Turma.
Como explicar, de forma simples, o que é afinal a EMAEI.
Que tipo de situações chegam à equipa EMAEI.
O que mudaria no sistema educativo.
O que aprendeu com os alunos mais difíceis.
Conselhos para os alunos CEF, especialmente para os que sentem que ninguém acredita neles.
As respostas são genuínas, claras e acessíveis, num tom próximo e direto. Um episódio que valoriza o trabalho de quem está nos bastidores da escola, com discrição, rigor e humanidade.
Agradecemos à professora Cristiana Encarnação pela sua disponibilidade e confiança neste projeto feito por alunos. A sua partilha ajudará muitos a compreender melhor o papel de quem cuida da escola por dentro.
Torneio de Ténis de Mesa
Dia 3 de Abril 2025, realizou-se o torneio de Ténis de Mesa, com a participação de 32 "mesa tenistas". Durante toda a manhã foram-se disputando os jogos, sempre com espírito de fair-play. No final do torneio os vencedores foram:
No dia 2 de Abril, realizou-se mais Torneio Gira Volei com a organização da AVAL (Associação de Voleibol do Alentejo e Algarve.) Depois de uma manhã bem passada, onde 44 duplas jogaram voleibol e onde imperou o convívio e o espírito de fair-play, os vencedores foram:
No passado dia 13 de Março, realizou-se fase distrital da Festa do Atletismo no estádio da Bela Vista - Parchal em Lagoa, com a participação de todas as escolas do Algarve. O Agrupamento João da Rosa esteve representado em todos os escalões e em todas as provas com uma participação muito positiva de todos, sendo de destacar os 3º Lugares alcançados pelas alunas: Leonor Russo (Salto em comprimento), Lara Svidruk (Inf B Fem - 1000m) e Bianca Palma (Ini Fem - 1000m).
Histórias ao Cubo | Alunos exploram o seu livro preferido
Os Departamentos de Línguas e de Expressões juntaram-se para promover o gosto pela leitura de uma forma criativa e dinâmica. Os alunos selecionaram o seu livro preferido e expressaram-no através das seis faces de um cubo, destacando a identificação da obra, pesquisa sobre o autor, resumo em cinco palavras-chave, transcrição da parte favorita com explicação, ilustração e descrição da personagem preferida, e a recomendação com motivos da escolha. Uma excelente iniciativa que incentiva à leitura e criatividade!
Clube de História Local | Um olhar sobre Olhão
Os alunos do Clube de História Local, criaram um cartaz informativo que destaca o património cultural de Olhão. Neste trabalho, foram realizadas entrevistas no Mercado de Olhão, exploradas receitas tradicionais da região e recolhidas imagens e testemunhos que refletem a identidade local. Uma excelente iniciativa que promove o conhecimento e valorização da nossa história!
Dia Mundial da Consciencialização do Autismo
Nos dias 1 e 2 de abril o Departamento de Educação Especial, em articulação com as psicólogas do GAAF organizaram uma atividade prevista no Plano Anual de Atividades, para comemorar o Dia Mundial da Consciencialização do Autismo. Nas sessões realizadas nas bibliotecas das Escola EB1/JI nº6 e EB 2/3 João da Rosa procurou-se sensibilizar e consciencializar os alunos das turmas onde existem alunos com essa neurodivergência. No 1º Ciclo o ponto de partida foi a história Pedro Abraço, e após a sua exploração e troca de ideias os alunos construíram um painel em grupo. Na biblioteca António Macheira, a atividade consistiu numa sessão interativa com questões sobre o tema para que os alunos respondessem com cartões coloridos. Desta forma, foi possível auscultar o conhecimento prévio que os alunos têm acerca do tema. A atividade foi pautada por uma participação ativa dos intervenientes que se mostraram interessados e muito colaborativos.
Falar sobre autismo com as outras crianças/ alunos é necessário. E quando fazemos isso promovemos a importância da inclusão e da empatia, e contribuímos para minimizar a estigmatização do diagnóstico e a discriminação também!
Cada gesto conta para construir um mundo mais justo!
