No passado dia 10 de Janeiro, pelas mãos do Vice-Diretor do Agrupamento, prof. Luís Gonçalves, foi sorteado o vencedor do Cabaz de Natal/Reis organizado pelos alunos do 9º Ano da disciplina de EMRC. A feliz contemplada foi a D. Maria Eduarda, que com seu marido deslocou-se à escola para receber o seu prémio. Agradece-se de modo particular à mãe da aluna Diana Shkraba que foi a principal responsável pelo excelente e tão completo cabaz oferecido. Bem hajam todos.
No dia dia 15 de Janeiro alunos do nosso agrupamento participaram no corta mato distrital, que se realizou pela primeira vez pista do Vale das Almas em Faro. A equipa de Infantis A femininos mais uma vez alcançou um espectacular 2º lugar. A todos os parabéns!
Classificações Corta Mato Distrital 2019
No dia 16 e 17 de Dezembro realizaram-se da parte da manhã atividades organizadas pelo grupo de Educação Física, o torneio de Badminton e Basquetebol 3x3 respetivamente. Participaram mais de 100 alunos num espírito de competição mas também de fair-play. As classificações foram:
| Badminton | |
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| Feminino | Masculino |
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1º Paula 7ºE 2º Denisa 7ºA 3º Heidi 7ºE |
1º Nuno 9ºC 2º David 8ºC 3º João 8ºC |
| Basket 3x3 | |
| Feminino | Masculino |
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1º - 7ºE
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Infantis B 1º - NBA 2º - 7ºB 3º - 7ºD Iniciados 1º - Rebels 2º MDRAV Juvenis 1º - Bosses 2º - Malucos 3º - 9ºD |
O Agrupamento de Escolas EB, 2,3 João da Rosa vem por este meio expressar o pesar pelo falecimento do PROFESSOR DOUTOR ANTÓNIO LOPES, apresentando as condolências à família e à Comunidade Académica da Universidade do Algarve (UAL). Agradece, igualmente, o contributo dado pelo professor António Lopes no Conselho Geral deste Agrupamento.
No passado dia 27, celebrou-se o DIA DO AGRUPAMENTO, dia cheio de atividades e de emoções.
Durante a manhã, teve lugar o tradicional corta mato, que contou com a participação de alunos de todos os escalões, salas abertas com exposições e atividades lúdicas, além de banquinhas e quermesses dinamizadas por alunos.
O momento solene ocorreu na parte da tarde, no Auditório Municipal, para a entrega de prémios de mérito e excelência a alunos. Este ano foram atribuídos um total de 121 entre prémios valor e excelência (juntos), valor, excelência e mérito desportivo.
A abrir a cerimónia, usou da palavra o Senhor Diretor do Agrupamento de Escolas João da Rosa, Prof. Luís Felício, que referiu os muitos êxitos do Agrupamento e que estão bem espelhados no número de prémios atribuídos e na quantidade de projetos em que as escolas estão envolvidas. Contudo, o Prof. Luís Felício não deixou de aludir às suas preocupações no que concerne à falta de recursos humanos e a dificuldades financeiras, que constituem entraves à condução dos destinos do Agrupamento de Escolas João da Rosa.
A festa foi enriquecida com vários momentos de animação musical e de expressão teatral a cargo do Coro, Banda e Grupo de Teatro do Agrupamento, reforçando o sentimento de comunidade e de valorização do trabalho criativo que se vem desenvolvendo neste agrupamento e que fizeram vibrar a Família João da Rosa presente no auditório.
A festa foi bonita, pois!
Um projeto que nasceu na EB 2,3 João da Rosa faz parte do website do Conselho da Europa.
Parabéns ao intervenientes!
Entre os dias 18-21 de novembro, decorreu nas escolas E.B.1 /J.I. N.º 6, E.B.1 de Marim, E.B.1 /J.I. da Cavalinha e E.B.2,3 João da Rosa, a FEIRINHA DE OUTONO onde estiveram expostos trabalhos feitos por alunos.
Os trabalhos destinados à venda, foram produzidos com o apoio dos docentes de EDUCAÇÃO ESPECIAL, responsáveis pela atividade, a qual está integrada no Plano Anual de Atividades (PAA) e cujos objetivos são: promover atividades de carater funcional através da elaboração de produtos para venda, sensibilizar a comunidade educativa para os trabalhos realizados por alunos e angariar verbas para a aquisição de material didático.
A FEIRINHA DE OUTONO revelou ser um espaço de verdadeira alegria e de grande participação, ficando no ar a vontade de repetir a experiência.
É uma festividade muito celebrada no Reino Unido e um dado cultural que faz parte do programa de Inglês.
Todos os nossos alunos do 1º Ciclo participaram, com criatividade, numa exposição fabulosa com vários objetos relativos ao Halloween: “scary brooms”, “skeletons”, “bats”, com a orientação das professoras e colaboração dos Encarregados de Educação que se empenharam num verdadeiro “team work”. “Awesome!!”
O nosso agradecimento aos nossos alunos, aos pais e a todos os que tornaram possível estas simples mas bonitas exposições.
Thank you!!
Teachers:
Mónica Teixeira
Vera Gonçalves
Patrícia Rosa
Dia 15 de novembro é o DIA DO AGRUPAMENTO DE ESCOLAS JOÃO DA ROSA.
Esta data foi escolhida por, neste dia do ano de 1808, no Rio de Janeiro (Brasil), o príncipe regente, futuro D. João VI, ter elevado o lugar de Olhão à categoria de vila com o honroso título OLHÃO, VILA DA RESTAURAÇÃO.
É oportuno recordar que este agrupamento de escolas desde o seu nascimento valorizou a História local, pelo que tem para patrono JOÃO DA ROSA, o escrivão do Compromisso Marítimo de Olhão que deixou “Lembrança para ficar na memória (…)” o magnífico relato dos memoráveis acontecimentos dos dias 16 e 18 de junho de 1808.
Este ano, por indisponibilidade do Auditório Municipal, as celebrações terão lugar no próximo dia 27. Muitas são as atividades programadas para essa ocasião, sendo o “ponto alto” a cerimónia de entrega de prémios de mérito e de excelência aos alunos que, por diversas razões se distinguiram no ano letivo anterior.
O projeto “Jornal Ria Azul: um projeto de redação na E.B. 2,3 João da Rosa”, da turma B do 8.º ano, vai ser apresentado pela professora Filipa Matos, na CONFERÊNCIA DO CONSELHO DA EUROPA DA REDE DE ESCOLAS DEMOCRÁTICAS, a realizar na cidade de Florença, nos próximos dias 14 e 15 de novembro.
O projeto do Jornal Ria Azul iniciou-se no ano letivo anterior, no âmbito do tema de flexibilidade curricular “Ecossistemas da Ria Formosa”, visando o desenvolvimento e a consolidação de uma cultura de cidadania na escola assente na participação num projeto inclusivo de índole transversal, como pode ser o da área da Literacia para os Media.
O Jornal Ria Azul pretende ser uma publicação anual de cariz ambiental, com continuidade de ciclo, assente no trabalho realizado pela turma B do 8.º ano. A primeira edição da publicação fez capa do cavalo-marinho, espécie protegida pelo Agrupamento desde que é Escola Azul.
O projeto foi escolhido para integrar a Rede de Escolas Democráticas do Conselho da Europa por permitir a articulação com a comunidade local e a mobilização de conhecimentos, competências e atitudes significativas, tanto na área dos Media, como na área do Ambiente.
O Jornal Ria Azul foi apresentado pelos alunos e professora no arranque deste ano letivo, no Encontro Nacional de Literacia para os Media e Jornalismo, no dia 16 de setembro, na Gulbenkian.
Na Conferência, a realizar em Florença, serão apresentados os trabalhos de 85 escolas da Europa, que integram o projeto “Free to Speak, Safe to Learn – Democratic Schools for All”, que exemplificam boas práticas de educação na defesa dos direitos humanos, da educação ambiental e intercultural e dos valores democráticos, demonstrando como as escolas conseguem passar da teoria à prática.
A turma do 1.º AC da escola da Cavalinha continua a desenvolver atividades no âmbito dos Domínios de Autonomia Curricular (DAC).
Desta feita, a articulação foi concretizada entre as áreas disciplinares de Português, Artes e Cidadania, mais a biblioteca escolar que, partindo da audição do poema A cidade do penteado da autoria de José Barata Moura, foi lançado, aos alunos e respetivas famílias, o desafio criativo de construírem casas com vistosas e farfalhudas cabeleiras de materiais diversos em vez de vulgares telhados.
Ainda no Domínio da Autonomia Curricular, em atividades colaborativas entre Português, Artes e Teatro, os alunos fizeram, na escola e em casa, fantoches de meias que futuramente servirão nas dramatizações de histórias criadas pelos próprios.
Viva o 1.º AC e os professores dinamizadores, Isabel Silva e Jorge Bragança, que têm estimulado a imaginação e o envolvimento dos encarregados de educação, aproximando ESCOLA-FAMÍLIA!
A sessão do filme Um Oceano de Plástico motivou entre os alunos discussão e reflexão sobre o grave problema da poluição.
A título de exemplo, reproduz-se com adaptações um texto de opinião da autoria da MARYAM NURIA WOHLEBEN KHELIFI, da turma E, 7.º ano, escrito na aula de Português de codocência, onde esta jovem mostra a sua preocupação pelo estado do mundo em que vivemos e, simultaneamente, faz algumas recomendações para que possamos continuar a viver no planeta azul.
“Hoje em dia o nosso planeta está mais poluído do que nunca. Muitas espécies animais estão em vias de extinção e o aquecimento global ameaça a biosfera. Tudo isto é culpa do ser humano, que vive neste planeta há mais de 8 milhões de anos, mas nunca o lixo produzido por si, ao longo destes milénios, tinha atingido proporções tão grandes a ponto de pôr em perigo a sobrevivência da TERRA.
No fundo do Oceano Pacífico está depositada uma ilha de plástico que é duas vezes maior que a superfície do Texas nos Estados Unidos da América, mas que é praticamente desconhecida das pessoas, porque está debaixo de água. Ainda no Oceano Pacífico, desde os anos 80 do século passado, está a flutuar uma ilha de plástico com uma área superior à de Espanha. Isto prova que a poluição marinha não melhorou nestes últimos 40 anos, contribuindo para a matança de milhões de animais marinhos que fazem do plástico o seu alimento ou que nele ficam aprisionados.
Eu, pessoalmente, não vi o filme Um oceano de Plástico, mas sei bastante sobre o tema e tenho algumas ideias para reduzir o consumo de plástico na escola que gostaria de apresentar:
-em vez de se venderem garrafas de plástico que se deitam fora, dever-se-ia instalar um distribuidor de água. Cada aluno poderia trazer de casa a sua própria garrafa reutilizável e, pagando um valor de poucos cêntimos encheria a respetiva garrafa de água fresca.
-no refeitório, há ementa vegetariana pelo que os alunos deveriam ser incentivados a comê-la pelos menos uma ou duas vezes por semana, pois são muito poucos os que o fazem;
-nas aulas de TIC, em vez de usarmos o GOOGLE como motor de busca, deveríamos utilizar ECOSIA (www.ecosia.org) onde 15 pesquisas dão direito a plantar uma árvore, financiada com o dinheiro dos anúncios. A ECOSIA está envolvida em projetos de reflorestação em todo o mundo, principalmente em África e na América do sul.
Em conclusão, acho que a responsabilidade é de todos nós de protegermos o nosso planeta e isso deve começar por pequenas ações no dia-a-dia, mas também devemos tentar encontrar novas ideias e novas soluções!”
Maryam Khelifi, n.º 14, 7º E
No dia 23 de outubro (4.ª feira) decorreu, no Auditório Municipal, a apresentação do filme UM OCEANO DE PLÁSTICO para todas as turmas da Escola João da Rosa, iniciativa do projeto ESCOLA AZUL.
A temática abordada é, obviamente, o real e global problema do plástico nos oceanos. Segundo dados da Ocean Conservancy, todos os anos entram nos mares cerca de 8 milhões de toneladas de plático, ameaçando espécies marinhas e seres humanos. Estima-se, que em 2050, a quantidade de lixo presente no mundo marinho seja superior ao número de peixes.
Porém, se o filme é um verdadeiro e sério alerta para a triste realidade de plásticos nos oceanos, aponta também caminhos de solução que permitirão que o nosso planeta continue a ser o planeta azul.
Assim, cabe a cada um de nós com pequenos gestos, através de uma prática de cidadania consciente e responsável, zelarmos pela preservação do ambiente.
De recordar que o projeto ESCOLA AZUL procura incutir a literacia dos oceanos, em especial a conservação da vida marinha, quer a nível global, quer local, trabalhando a vertente da poluição nos mares ao qual a Ria Formosa não é indiferente.
A mudança é possível através do amor, palavras ditas a finalizar o filme, façamos, pois, gestos de amor por amor ao nosso planeta.
No dia 24 de outubro (5.ª feira) decorreu a 20.ª edição da atividade STOP! VAMOS LER!, uma iniciativa do Departamento de Línguas e que pretende propor a alunos, docentes e não docentes um momento comum de leitura em todo o agrupamento, visando o gosto pela leitura e a divulgação de textos, ideias, autores e figuras de destaque nacional e internacional.
Esta edição integrou-se na comemoração do Dia da ONU com a leitura da célebre carta escrita em 1854, pelo chefe índio Seattle ao presidente dos Estados Unidos da América, quando o seu povo estava ameaçado de ser expulso das terras onde vivia. O texto, apesar de ter sido escrito há mais de 150 anos, transmite as preocupações de um homem pelo seu mundo, constituindo uma reflexão atual e perturbadora sobre a atitude do homem face ao planeta.
Seattle escreveu “A terra é nossa mãe. Tudo quanto fere a Terra, fera os filhos da Terra”. Cuidemos, pois, do nosso planeta, porque “este [momento] é o fim da vida e o começo da luta pela sobrevivência”, palavras sábias e visionárias do velho chefe sioux.
Está concluído o processo de eleição dos delegados e subdelegados dos 5.º, 6.º, 7.º e 8.º anos.
Este ano letivo foi deliberado que a escolha dos alunos representantes das turmas dos anos acima mencionados merecia um planeamento de atividades envolvendo as disciplinas de Cidadania e Desenvolvimento (CD) e Tecnologias de Informação e Comunicação (TIC) de forma a consciencializar os alunos para a importância deste(s) cargo(s) e, ao mesmo tempo, desenvolver atitudes de uma prática de cidadania responsável , ativa, participativa e interventiva.
Deste modo, as aulas de CD e TIC foram lecionadas em conjunto, onde num primeiro momento, os alunos apresentaram as características que os seus representantes devem possuir. Esta atividade propiciou um amplo e vivo debate e momentos de reflexão entre os discentes, que conduziu ao estabelecimento de um perfil de delegado/subdelegado, que depois foi confrontado com competências e funções daqueles cargos, expressas em documentos oficiais como Regulamento Interno e Estatuto e Ética do Aluno.
O segundo momento consistiu na apresentação de candidaturas ao cargo e na respetiva eleição.
Em algumas turmas, o ato eleitoral decorreu de forma tradicional, isto é, com a constituição da mesa eleitoral e os alunos fizeram a sua escolha através do voto colocado na urna eleitoral. Noutras turmas, a eleição fez-se online na ferramenta Mentimeter. Este é o processo do voto eletrónico, utilizado em muitos países.
Igualmente, os alunos do 9.º ano e das turmas de CEF 1 e 2 elegeram os seus representantes.
Aos alunos eleitos, a escola felicita, desejando que pelo do seu desempenho, representem o Agrupamento João da Rosa através de uma atitude responsável e democrática.
EB 2,3 João da Rosa (escola sede)
Morada: Rua Caique Bom Sucesso - Quelfes
8700-221 OLHÃO
Telefone: 289 700 630
Fax: 289 700 639
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