🎙️ Começámos a tremer… e acabámos de coração cheio. A entrevista com a professora Cristiana Encarnação revelou o lado mais humano da escola. Escutámos. Sentimos. Crescemos.
🎧 Tecnologia com alma. Bastou testar auscultadores para pôr ordem no caos. Os alunos do CEF mostraram que pequenos gestos mudam tudo. Basta estar atento.
🕊️ O bar virou mural de paz. Frases poderosas e pombas inspiradoras na entrada do bar. Arte que fala. Emoção que toca.
📱 Scroll infinito VS cérebro real. Estás a perder o foco? O teu cérebro pode estar a ser programado. Spoiler: não és uma pen USB.
🎨 Camões em modo digital. Memes, colagens e poesia em festa. O clássico encontra o criativo – e renasce com estilo.
⚽ Nuno Cipriano: o pensador da bola. Informática, futebol e ideias que fazem golo. Conhece o aluno que pensa fora da caixa… e da sala.
📚 Lê. 🧠 Pensa. 💬 Partilha. 🔥 E, acima de tudo… sente!
Podcast - Solidariedade em Ação: Jovens que Transformam
¿Qué significa la solidaridad para ti?
Esta foi a pergunta que Anastasia e eu, professoras de Espanhol na Escola Secundária de Tavira e Agrupamento de Escolas João da Rosa, lançamos como desafio aos nossos queridos alunos. Aqui estão os testemunhos dos nossos jovens e adolescentes. A grande maioria memorizados para apresentar na aula. Num mundo cada vez mais individualista, parece que os nossos miúdos ainda se lembram deste bonito conceito. Obrigada a ti, Anastasia, aos teus alunos e aos meus. Todos juntos " somos más solidários" .
Saúde em Movimento: Jogos Tradicionais para um Intervalo Saudável
No âmbito da comemoração do Dia Mundial da Saúde, a Equipa da Educação para a Saúde do nosso Agrupamento, em parceria com o grupo de Educação Física e a Câmara Municipal de Olhão, dinamizou no dia 3 de abril de 2025, jogos tradicionais nos intervalos da manhã. Esta atividade teve como objetivo sensibilizar a comunidade educativa sobre a importância do desporto para o bem-estar físico e psicológico. Também fomentou o convívio social saudável sem a existência de telemóveis nos intervalos. Ver mais, aqui.
Agrupamento de Escolas João da Rosa integra projeto europeu sobre alterações climáticas
O Agrupamento de Escolas João da Rosa, é parceiro do novo projeto europeu Erasmus+ CLARKS – Climate Adaptation and Resilience Key in Schools, uma iniciativa que promove a adaptação às alterações climáticas através da educação. Com uma duração de dois anos, o projeto reúne parceiros de Espanha, Finlândia, Polónia e Portugal, contando com escolas, universidades, ONGs e empresas especializadas.
Coordenado pelo Instituto de Educação Secundária Botànic Cavanilles (Espanha), o CLARKS tem como principais objetivos:
Desenvolver competências-chave para a adaptação às alterações climáticas nos alunos;
Criar uma metodologia inovadora e participativa, combinando pedagogia ativa, pensamento crítico, criatividade e gamificação;
Envolver professores e alunos como agentes de mudança;
Reforçar a cidadania ativa e a participação democrática na luta climática.
O projeto inclui a criação de materiais pedagógicos, formações para docentes, um jogo educativo com cartas (CLARKS Game) e uma rede internacional de escolas e agentes educativos. Haverá também atividades de implementação prática em contexto escolar, com o envolvimento direto dos alunos e da comunidade.
O Agrupamento de Escolas João da Rosa, com forte envolvimento em projetos ligados à literacia oceânica e educação ambiental, vê este projeto como uma oportunidade para reforçar o seu compromisso com a sustentabilidade, a inovação pedagógica e a inclusão.
🗼 Francofonia em Grande: Criatividade em Alta nas 27 Torres Eiffel!
O 8.ºB conquista os dois primeiros lugares no concurso com originalidade e talento.
Após o término do dia da Francofonia e do concurso da melhor Torre Eiffel, foram apurados os vencedores. Ganhou o primeiro lugar, a Torre Eiffel nº15, sendo realizada pelos alunos do 8ºB, Francisco Teixeira, Gonçalo Ferreira e Lucas Rodrigues. O segundo lugar coube à Torre Eiffel, nº22, realizada pelo grupo de alunos do 8ºB, Ana Gancho, Bernardo Pereira, Laura Fernandes e Maria Viegas. Os dois primeiros lugares receberam um prémio. Contudo, todos os alunos estão de parabéns pelas vinte-sete Torres Eiffel apresentadas.
A professora de Francês, Suzélia Rafael parabenizou todos os participantes, realçando a criatividade, empenho e originalidade.
Atendimento ao público: Kit Digital
Nestas duas semanas de interrupção das aulas (período das férias da Páscoa), não haverá atendimento ao público para efeitos de devolução/avarias/problemas técnicos respeitantes aos Kits.
PODCAST CEF JR - Ep. 27 | Entrevista à professora Cristiana Encarnação
Reflexões serenas e verdadeiras sobre a nossa Escola, pela voz de quem a conhece por dentro.
Na edição 27 do Podcast CEF JR, o microfone foi entregue às jornalistas Filipa Abreu e Beatriz Saraiva, que tiveram a oportunidade de conversar com a professora Cristiana Encarnação, Coordenadora dos Diretores de Turma e da EMAEI – Equipa Multidisciplinar de Apoio à Educação Inclusiva. Com uma postura ponderada, exigente e sempre profissional, a professora Cristiana partilhou a sua visão sobre o que a motiva no contacto com alunos e professores, o papel da EMAEI na escola, e os desafios que chegam à sua mesa diariamente.
Neste episódio, abordámos temas como:
O que mais a inspira no trabalho com os alunos e professores.
O papel enquanto Coordenadora dos Diretores de Turma.
Como explicar, de forma simples, o que é afinal a EMAEI.
Que tipo de situações chegam à equipa EMAEI.
O que mudaria no sistema educativo.
O que aprendeu com os alunos mais difíceis.
Conselhos para os alunos CEF, especialmente para os que sentem que ninguém acredita neles.
As respostas são genuínas, claras e acessíveis, num tom próximo e direto. Um episódio que valoriza o trabalho de quem está nos bastidores da escola, com discrição, rigor e humanidade.
Agradecemos à professora Cristiana Encarnação pela sua disponibilidade e confiança neste projeto feito por alunos. A sua partilha ajudará muitos a compreender melhor o papel de quem cuida da escola por dentro.
Torneio de Ténis de Mesa
Dia 3 de Abril 2025, realizou-se o torneio de Ténis de Mesa, com a participação de 32 "mesa tenistas". Durante toda a manhã foram-se disputando os jogos, sempre com espírito de fair-play. No final do torneio os vencedores foram:
No dia 2 de Abril, realizou-se mais Torneio Gira Volei com a organização da AVAL (Associação de Voleibol do Alentejo e Algarve.) Depois de uma manhã bem passada, onde 44 duplas jogaram voleibol e onde imperou o convívio e o espírito de fair-play, os vencedores foram:
No passado dia 13 de Março, realizou-se fase distrital da Festa do Atletismo no estádio da Bela Vista - Parchal em Lagoa, com a participação de todas as escolas do Algarve. O Agrupamento João da Rosa esteve representado em todos os escalões e em todas as provas com uma participação muito positiva de todos, sendo de destacar os 3º Lugares alcançados pelas alunas: Leonor Russo (Salto em comprimento), Lara Svidruk (Inf B Fem - 1000m) e Bianca Palma (Ini Fem - 1000m).
Histórias ao Cubo | Alunos exploram o seu livro preferido
Os Departamentos de Línguas e de Expressões juntaram-se para promover o gosto pela leitura de uma forma criativa e dinâmica. Os alunos selecionaram o seu livro preferido e expressaram-no através das seis faces de um cubo, destacando a identificação da obra, pesquisa sobre o autor, resumo em cinco palavras-chave, transcrição da parte favorita com explicação, ilustração e descrição da personagem preferida, e a recomendação com motivos da escolha. Uma excelente iniciativa que incentiva à leitura e criatividade!
Clube de História Local | Um olhar sobre Olhão
Os alunos do Clube de História Local, criaram um cartaz informativo que destaca o património cultural de Olhão. Neste trabalho, foram realizadas entrevistas no Mercado de Olhão, exploradas receitas tradicionais da região e recolhidas imagens e testemunhos que refletem a identidade local. Uma excelente iniciativa que promove o conhecimento e valorização da nossa história!
Dia Mundial da Consciencialização do Autismo
Nos dias 1 e 2 de abril o Departamento de Educação Especial, em articulação com as psicólogas do GAAF organizaram uma atividade prevista no Plano Anual de Atividades, para comemorar o Dia Mundial da Consciencialização do Autismo. Nas sessões realizadas nas bibliotecas das Escola EB1/JI nº6 e EB 2/3 João da Rosa procurou-se sensibilizar e consciencializar os alunos das turmas onde existem alunos com essa neurodivergência. No 1º Ciclo o ponto de partida foi a história Pedro Abraço, e após a sua exploração e troca de ideias os alunos construíram um painel em grupo. Na biblioteca António Macheira, a atividade consistiu numa sessão interativa com questões sobre o tema para que os alunos respondessem com cartões coloridos. Desta forma, foi possível auscultar o conhecimento prévio que os alunos têm acerca do tema. A atividade foi pautada por uma participação ativa dos intervenientes que se mostraram interessados e muito colaborativos.
Falar sobre autismo com as outras crianças/ alunos é necessário. E quando fazemos isso promovemos a importância da inclusão e da empatia, e contribuímos para minimizar a estigmatização do diagnóstico e a discriminação também!
Cada gesto conta para construir um mundo mais justo!
Serviços de Coffee-Break realizados no Auditório Municipal.
A APOS (Associação de Valorização do Património Cultural e Ambiental de Olhão) organizou com a Câmara Municipal de Olhão um Seminário no Auditório Municipal de Olhão no dia 31 de março (2ª feira), sobre Boris Skossyreff, o homem que quis ser Rei de Andorra e por isso foi expulso para Portugal e aqui permaneceu cerca de um ano, sendo cerca de 6 meses em Olhão
Este evento contou com a presença da Sra. Ministra da Cultura de Andorra, o sr. Presidente da Câmara de Olhão e outras entidades oficiais.
Houve uma projeção dum documentário que foi feito sobre a sua vida onde passam imagens de Olhão (trailer em https://youtu.be/O7YvXszbnRo?si=8Lk6228HuW4awsDP ). Na tarde houve algumas palestras de especialistas vindos de Espanha, Andorra e Portugal.
O Agrupamento de Escolas João da Rosa esteve presente com a turma CEF-Bar e Restaurante, que presenteou os presentes com coffee-breaks para as cerca de 50 pessoas presentes. Uma vez mais, foram tecidos fortes elogios relativos ao serviço, apresentação, e confeção dos Coffee-Breaks realizados pelos alunos deste agrupamento. Mini Sandes, Espetadinhas de Fruta Fresca, Pastelaria Sortida, Café, Chá e Sumos confecionados pela Turma CEF Bar e Restaurante, fizeram as delicias dos convidados e tornaram mais este serviço num Sucesso!!!
Quando os Pais se Separam: A Canção que Acalma os Corações Pequenos
A separação de pais é um fenómeno cada vez mais comum em Portugal e no mundo, devido a fatores como mudanças sociais, económicas e culturais. Em Portugal, o número de divórcios e separações tem aumentado nas últimas décadas. Em 2020, houve cerca de 23.000 divórcios e separações em Portugal, o que representa uma taxa de divórcio de cerca de 2,2 por mil habitantes.
A separação de pais também é comum em outros países do mundo. De acordo com os dados da Organização para a Cooperação e Desenvolvimento Económico (OCDE), os países com as maiores taxas de divórcio no mundo incluem a Bélgica, a Dinamarca, a Estónia e os Estados Unidos. Posto isto, este vídeo, em que as crianças de uma turma de 1.º ciclo expressam musicalmente um olhar mais leve sobre a eventual separação dos pais ou da vivência já posta de pais separados, é uma tentativa de tornar mais leve, de dar resposta a uma realidade que é já a de muitas crianças.
