Numa quarta-feira à tarde, as alunas do 2.º ano do CEF de Assistente Administrativo(a) percorreram a escola sede com um olhar atento e livre. Entre recantos, texturas, relevos e pequenos detalhes, deixaram-se guiar pela curiosidade e pela vontade de descobrir o que tantas vezes passa despercebido. Cada imagem imortaliza um instante. Cada olhar revela uma escola diferente. A mesma escola, vista pelos olhos delas.
As turmas do 4.º ano das escolas do 1.º ciclo do Agrupamento de Escolas João da Rosa participaram numa atividade laboratorial fascinante dedicada ao estudo do sistema circulatório.
No passado dia 16, comemorou-se o Dia Mundial da Alimentação. Nesse dia, os alunos da turma CEF 2 de Bar e Mesa juntamente com o CEF Assistente Administrativo, confeccionaram e serviram um pequeno saudável para cerca de 160 alunos (divididos em dois dias) deste Agrupamento de Escolas. Esta atividade contou com a colaboração das Juntas de Freguesia de Olhão e Quelfes, que se fizeram representar pelos respetivos Presidentes.
No passado dia 22 de outubro de 2026, os alunos do 2.º ano do Curso de Educação e Formação (CEF) de Bar e Mesa, do Agrupamento de Escolas João da Rosa, participaram numa conferência organizada pelo Centro de Bem-Estar Social Nossa Senhora de Fátima, realizada na Escola Secundária Dr. Francisco Fernandes Lopes, em Olhão.
No passado dia 15 de outubro, as turmas do 9.º A e do 9.º B, da Escola E.B2/3 João da Rosa, realizaram uma visita de estudo à Docapesca de Olhão, numa iniciativa que integrou e relacionou aprendizagens de várias áreas do conhecimento. A atividade foi dinamizada no âmbito da disciplina de Geografia, permitindo aos alunos compreender de forma prática a importância das atividades económicas ligadas ao mar, o setor das pescas, o abastecimento e a dinamização socioeconómica da região do Algarve.
Os Alunos das turmas do 1º e 2º ano CEF Bar e Mesa, juntamente com o curso CEF Assistente Administrativo do 2º ano, juntaram forças e corresponderam ao convite feito pela nossa Autarquia, para confecionar e servir os já famosos Coffee Breaks, neste sábado dia 24, no Auditório Maria Barroso, para cerca de 100 pessoas. Serviço este que correu muito bem, e como sempre, elogiado pelos convidados e organizadores do evento. Parabéns aos alunos dos Cursos CEF, sempre a dignificar o Agrupamento de Escolas João da Rosa.
O Agrupamento de Escolas João da Rosa convida toda a comunidade educativa a descobrir as atividades dedicadas ao Halloween e ao Día de los Muertos, duas celebrações marcadas pela criatividade, tradição e diversidade cultural.
Clica num cartaz para o ampliares.
A primeira edição, relativa a setembro e outubro de 2026, reúne em 12 páginas o balanço do trabalho desenvolvido no Agrupamento e sete artigos sobre educação e transformação digital, com reflexões e propostas para a prática escolar.
Estão em consulta pública as novas Orientações para a Utilização da Inteligência Artificial na Educação, dirigidas à educação pré-escolar e aos ensinos básico e secundário. O documento propõe princípios para uma utilização responsável da IA na escola, preservando a aprendizagem, a autoria dos alunos, a responsabilidade dos docentes, a segurança e a proteção de dados.
Professores, alunos, famílias e restante comunidade educativa são convidados a conhecer estas orientações e a participar na reflexão sobre o lugar da Inteligência Artificial na Educação.
E se a escola fosse também um espaço para imaginar futuros mais sustentáveis e descobrir novas formas de agir perante as alterações climáticas?
No âmbito dos #ErasmusDays, o Agrupamento de Escolas João da Rosa convida os docentes do nosso Agrupamento, profissionais de outras escolas e todos os interessados em educação e sustentabilidade a participar no encontro online e gratuito Making Space, Making Change – Creative Climate Education in Schools.
Making Space, Making Change – Creative climate education in schools
Data: 15 de outubro de 2026
Horário: 15h00 às 16h00
Formato: Online e gratuito
Participação: Inscrição obrigatória
A Escola João da Rosa continua a afirmar o seu compromisso com a sustentabilidade, a educação climática e a construção de um futuro mais resiliente, através da participação no projeto europeu Erasmus+ CLARKS – Climate Adaptation and Resilience Key in Schools.
As turmas do 4.º ano das escolas do 1.º ciclo do Agrupamento de Escolas João da Rosa estão a participar, ao longo do 1º período, numa atividade laboratorial dedicada ao estudo do sistema respiratório.
A partir de materiais simples, os alunos construíram um modelo funcional: a garrafa representou a caixa torácica, as palhinhas a traqueia e os bronquios, os balões interiores os pulmões e o balão na base o diafragma. Ao puxar o diafragma, puderam observar como o ar entra e sai dos pulmões, compreendendo de forma prática o mecanismo da respiração.
Nos dias 26, 27 e 28 de outubro, o Agrupamento de Escolas João da Rosa recebe a Feira dos Minerais, uma oportunidade para descobrir a beleza e a diversidade dos minerais, rochas e fósseis.
Convidamos todos os alunos, encarregados de educação e restante comunidade educativa a visitar esta iniciativa e a explorar as cores, formas e maravilhas da natureza.
Contamos com a vossa visita!
Cada papel no chão, cada resíduo no sítio errado, conta. Separar corretamente os resíduos — amarelo, azul, verde, indiferenciado e orgânicos — é um gesto pequeno que pode fazer uma grande diferença.
A nossa floresta está a crescer e depende de todos nós: não deites lixo, não pises nem brinques sobre as plantas e não retires as canas que identificam as espécies.
Se mantivermos a escola limpa, as limpezas deixam de ser precisas.
No passado dia 25 de setembro, realizou-se no nosso agrupamento mais um passeio de BTT para comemorar o Dia Europeu do Desporto na Escola, integrado na Semana Europeia do Desporto. Este passeio ligou a EB 2,3 João da Rosa à Praia da Fuseta, utilizando a ciclovia.
EB 2,3 João da Rosa (escola sede)
Morada: Rua Caique Bom Sucesso - Quelfes
8700-221 OLHÃO
Telefone: 289 700 630
E-Mail Geral: Este endereço de email está protegido contra piratas. Necessita ativar o JavaScript para o visualizar.
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