A pintura da parede da sala da EMAEI foi concluída ontem! ?️✨ Os alunos do Clube das Artes deram o seu melhor e o resultado está incrível! ?? Parabéns a todos pelo esforço e dedicação! ?? Arte, alegria, cor e companheirismo! ?? Pode ver as fotografias, aqui.
? Programação no Scratch! ?️?
Hoje, os alunos do 6ºC mergulharam no mundo da programação! ?✨ Na aula de TIC e CD, aprenderam a usar condições e variáveis no Scratch, desenvolvendo o seu pensamento computacional de forma divertida e interativa. ??
Com desafios criativos, os alunos testaram a lógica e criaram pequenos projetos animados! ?? Foi uma experiência cheia de descobertas e muitas linhas de código coloridas! ??
Celebração do dia Internacional da Não Violência Escolar e da Paz na escolas
No dia 30 de janeiro de 2025, a equipa do Projeto de Educação para a Saúde assinalou o dia Internacional da Não Violência Escolar e da Paz na escolas, através da realização de um painel, com o objetivo de alertar toda a comunidade escolar para os valores de respeito, empatia, solidariedade e a convivência pacifica no ambiente escolar. A elaboração do painel contou com a participação de toda a comunidade educativa. A turma do CEF de informática elaborou cartazes de sensibilização para esta causa. Pode ver mais, aqui.
Procedimento concursal: Horário no 35 – Mediador Linguística
Aprender Mais Agora - Recuperar e Melhorar a Aprendizagem
? Informação para a Comunidade Educativa
No passado dia 29 de janeiro de 2025, o Secretário de Estado Adjunto e da Educação, Alexandre Homem Cristo, apresentou, no Seminário da Direção-Geral da Educação (DGE), o programa "Aprender Mais Agora - Recuperar e Melhorar a Aprendizagem". ℹ️ Pode aceder ao documento, aqui.
Este conjunto de medidas pretende responder aos desafios atuais da educação em Portugal, promovendo estratégias para reforçar a aprendizagem dos alunos e garantir a sua plena integração no sistema educativo.
Independentemente do calendário de implementação destas medidas, há alterações significativas que impactam diretamente a nossa escola, nomeadamente no que respeita à receção de alunos migrantes e à revisão do Português Língua Não Materna (PLNM).
A Land Art é um movimento artístico marcado pela união da natureza com a arte, tendo surgido na década de 60 nos Estados Unidos e na Europa.
O termo “land art”, corresponde à “arte da terra” e tem como característica a possibilidade da utilização de recursos da própria natureza para a criação da obra de arte. Por outras palavras, a land art surge a partir da fusão e integração da natureza e da arte, onde a natureza, além de suporte, faz parte da criação artística.
Dia Especial em Marim - Uma terça-feira «diferente».
Nesta última terça-feira, dia 4, às 14:00 ?, os alunos da escola de Marim ??? participaram em mais uma tertúlia dialógica ?️?, no âmbito do projeto Includ-Ed ??, desta vez na praia dos Cavacos ??️.
Quando regressaram à escola ? - e depois da AEC ??⚽ - tiveram um «Lanche Intercultural» ?️?, no âmbito do projeto «A Família vem à Escola» ?????. Todos puderam provar comidas diferentes ???, provenientes da origem cultural dos Encarregados de Educação ????. Havia pratos portugueses ??, alemães ??, moldavos ??, italianos ??, franceses ??, caribenhos ?, santomenses ??, argentinos ?? e muitos outros mais globais ?.
Foi uma terça-feira cansativa mas realmente enriquecedora.
? Construção de Castros ? | Alunos do 5ºE e 5ºD recriam a história! ?✨
Os alunos das turmas 5ºE e 5ºD mergulharam na história e construíram os seus próprios castros! ?? Com dedicação e criatividade, recriaram as antigas aldeias fortificadas da Idade do Ferro, típicas do noroeste da Península Ibérica. ?✨
? Na disciplina de História e Geografia de Portugal (HGP), sob a orientação da professora Orlandina Barros, os alunos pesquisaram e deram forma a estas incríveis estruturas, que serviam de habitação aos povos proto-históricos antes da chegada dos romanos. ??
Podcast CEF JR | Avaliação Externa: ?️ O que diz a Equipa da IGEC sobre a nossa Escola? ?? (Ep.20)
Avaliação Externa das Escolas! ?✨Que grande PODCAST, o nosso número VINTE! ?2️⃣0️⃣?
?️ Uma conversa enriquecedora com os inspetores da Inspeção-Geral da Educação e Ciência ?, onde falamos sobre qualidade de ensino, o impacto do ambiente escolar e o valor dos cursos CEF para o futuro dos alunos.
? O que faz uma escola forte? Professores dedicados, alunos empenhados e um ambiente que inspira a aprendizagem! ?
? Os inspetores destacaram a João da Rosa como um exemplo a seguir, e a nossa equipa de jornalistas do CEF trouxe as questões certas para esta entrevista de alto nível!
Podcast Escolar destacado pela Consejería de Educación en Portugal
No dia 23 de janeiro, a Consejería de Educación en Portugal destacou o Podcast “Se Comparten Ideas”, uma iniciativa do nosso Agrupamento na disciplina de Espanhol. Este projeto, que promove a aprendizagem da língua espanhola através de entrevistas e debates, foi incluído numa nova secção dedicada a iniciativas educativas.
A Consejería de Educación en Portugal apoia a cooperação educativa entre Portugal e Espanha, facilitando a divulgação da língua e cultura espanhola. O reconhecimento deste podcast reforça a importância do ensino do Espanhol e incentiva os alunos a desenvolverem competências linguísticas e interculturais.
? Telejornal NEWS JR, PODCAST CEF e Revista CEF Informática JR – Publicados Hoje (30-01-2025)! ?
A partir de agora, estes recursos pedagógicos multimédia da escola têm um espaço próprio no menu do site! Já não vão aparecer mais nesta página principal!
NewsJR Episódio 10: ?✨ Os Jornalistas estão em grande! ?️??
?✨ Os Jornalistas Fazem Referência! ?️?? Neste episódio, destacamos a importância dos jornalistas em fazer eco das listas eleitorais, e aos temas que importam! ??