PAISAGENS DAS TURMAS 7.º A / B
Está patente, no átrio da escola João da Rosa, uma exposição de trabalhos de Educação Visual, subordinada ao tema PAISAGENS, realizada pelos alunos das turmas A e B do 7.º ano.
Esta amostra é o produto final resultante de uma atividade desenvolvida no âmbito dos Domínios da Autonomia Curricular (DAC), em que, colaborativamente, participaram as disciplinas de Geografia, Ciências Naturais e Educação Visual.
Os trabalhos expostos que representam diferentes formas de paisagens, estudadas nas disciplinas de Geografia e Ciências Naturais, aplicam, também, materiais diversos como lápis de cor e canetas de feltro, explorados nas aulas de Educação Visual.
Então …. bora lá parar no átrio, apreciar as paisagens.
ENCONTRO INTERGERACIONAL DE ALUNOS NA ESCOLA
DIA INTERNACIONAL DOS DIREITOS HUMANOS PROMOVE ENCONTRO INTERGERACIONAL DE ALUNOS NA ESCOLA
No dia 10 de dezembro, celebrou-se na nossa escola o Dia Internacional dos Direitos Humanos. A data foi assinalada com um encontro entre alunos do 7.º ano e alunos da Universidade Sénior de Olhão (USO). O grupo da USO foi recebido pela banda JR que apresentou uma versão do tema “Imagine” de John Lennon. De seguida, na Biblioteca Escolar, miúdos e graúdos apresentaram trabalhos subordinados aos Direitos Humanos.
Deste encontro resultou um diálogo vivo e enriquecedor, proporcionando um verdadeiro convívio entre gerações.
Agradados com esta iniciativa, recebemos da responsável da Universidade Sénior de Olhão, Bela Matias, o seguinte email que passamos a transcrever:
“Em primeiro lugar um grande muito obrigada pela vossa excepcional recepção do grupo da Universidade Sénior de Olhão, no dia especial em que se comemoram os Direitos Humanos. Sei que os participantes da USO adoraram e ficaram muito sensibilizados pela recepção com a canção "Imagine" do John Lennon. A sessão foi muito interessante e tive um feedback muito positivo. Um grande abraço, Bela.”
De referir que Bela Matias nasceu em Olhão, tendo feito o seu percurso profissional em Bruxelas, como quadro da União Europeia na área dos Direitos Humanos, sendo uma pessoa versada nesta temática, pelo que agradecemos a sua participação na atividade deste dia.
Cabaz de Natal/Reis
No passado dia 10 de Janeiro, pelas mãos do Vice-Diretor do Agrupamento, prof. Luís Gonçalves, foi sorteado o vencedor do Cabaz de Natal/Reis organizado pelos alunos do 9º Ano da disciplina de EMRC. A feliz contemplada foi a D. Maria Eduarda, que com seu marido deslocou-se à escola para receber o seu prémio. Agradece-se de modo particular à mãe da aluna Diana Shkraba que foi a principal responsável pelo excelente e tão completo cabaz oferecido. Bem hajam todos.
Corta Mato Distrital 2020
No dia dia 15 de Janeiro alunos do nosso agrupamento participaram no corta mato distrital, que se realizou pela primeira vez pista do Vale das Almas em Faro. A equipa de Infantis A femininos mais uma vez alcançou um espectacular 2º lugar. A todos os parabéns!
Classificações Corta Mato Distrital 2019
Atividades final do 1º Período
No dia 16 e 17 de Dezembro realizaram-se da parte da manhã atividades organizadas pelo grupo de Educação Física, o torneio de Badminton e Basquetebol 3x3 respetivamente. Participaram mais de 100 alunos num espírito de competição mas também de fair-play. As classificações foram:
Badminton |
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Feminino |
Masculino |
1º Paula 7ºE
2º Denisa 7ºA
3º Heidi 7ºE
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1º Nuno 9ºC
2º David 8ºC
3º João 8ºC
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Basket 3x3 |
Feminino |
Masculino |
1º - 7ºE
2º - Barbies
3º - CILM
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Infantis B 1º - NBA 2º - 7ºB 3º - 7ºD
Iniciados 1º - Rebels 2º MDRAV
Juvenis 1º - Bosses 2º - Malucos 3º - 9ºD |
FALECIMENTO DO PROFESSOR DOUTOR ANTÓNIO LOPES
O Agrupamento de Escolas EB, 2,3 João da Rosa vem por este meio expressar o pesar pelo falecimento do PROFESSOR DOUTOR ANTÓNIO LOPES, apresentando as condolências à família e à Comunidade Académica da Universidade do Algarve (UAL). Agradece, igualmente, o contributo dado pelo professor António Lopes no Conselho Geral deste Agrupamento.
A FESTA FOI BONITA!
No passado dia 27, celebrou-se o DIA DO AGRUPAMENTO, dia cheio de atividades e de emoções.
Durante a manhã, teve lugar o tradicional corta mato, que contou com a participação de alunos de todos os escalões, salas abertas com exposições e atividades lúdicas, além de banquinhas e quermesses dinamizadas por alunos.
O momento solene ocorreu na parte da tarde, no Auditório Municipal, para a entrega de prémios de mérito e excelência a alunos. Este ano foram atribuídos um total de 121 entre prémios valor e excelência (juntos), valor, excelência e mérito desportivo.
A abrir a cerimónia, usou da palavra o Senhor Diretor do Agrupamento de Escolas João da Rosa, Prof. Luís Felício, que referiu os muitos êxitos do Agrupamento e que estão bem espelhados no número de prémios atribuídos e na quantidade de projetos em que as escolas estão envolvidas. Contudo, o Prof. Luís Felício não deixou de aludir às suas preocupações no que concerne à falta de recursos humanos e a dificuldades financeiras, que constituem entraves à condução dos destinos do Agrupamento de Escolas João da Rosa.
A festa foi enriquecida com vários momentos de animação musical e de expressão teatral a cargo do Coro, Banda e Grupo de Teatro do Agrupamento, reforçando o sentimento de comunidade e de valorização do trabalho criativo que se vem desenvolvendo neste agrupamento e que fizeram vibrar a Família João da Rosa presente no auditório.
A festa foi bonita, pois!
A João da Rosa no website do Conselho da Europa
Um projeto que nasceu na EB 2,3 João da Rosa faz parte do website do Conselho da Europa.
Parabéns ao intervenientes!
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FEIRINHA DE OUTONO
Entre os dias 18-21 de novembro, decorreu nas escolas E.B.1 /J.I. N.º 6, E.B.1 de Marim, E.B.1 /J.I. da Cavalinha e E.B.2,3 João da Rosa, a FEIRINHA DE OUTONO onde estiveram expostos trabalhos feitos por alunos.
Os trabalhos destinados à venda, foram produzidos com o apoio dos docentes de EDUCAÇÃO ESPECIAL, responsáveis pela atividade, a qual está integrada no Plano Anual de Atividades (PAA) e cujos objetivos são: promover atividades de carater funcional através da elaboração de produtos para venda, sensibilizar a comunidade educativa para os trabalhos realizados por alunos e angariar verbas para a aquisição de material didático.
A FEIRINHA DE OUTONO revelou ser um espaço de verdadeira alegria e de grande participação, ficando no ar a vontade de repetir a experiência.
Halloween 2019
É uma festividade muito celebrada no Reino Unido e um dado cultural que faz parte do programa de Inglês.
Todos os nossos alunos do 1º Ciclo participaram, com criatividade, numa exposição fabulosa com vários objetos relativos ao Halloween: “scary brooms”, “skeletons”, “bats”, com a orientação das professoras e colaboração dos Encarregados de Educação que se empenharam num verdadeiro “team work”. “Awesome!!”
O nosso agradecimento aos nossos alunos, aos pais e a todos os que tornaram possível estas simples mas bonitas exposições.
Thank you!!
Teachers:
Mónica Teixeira
Vera Gonçalves
Patrícia Rosa
QUINZE DE NOVEMBRO, DIA DO AGRUPAMENTO
Dia 15 de novembro é o DIA DO AGRUPAMENTO DE ESCOLAS JOÃO DA ROSA.
Esta data foi escolhida por, neste dia do ano de 1808, no Rio de Janeiro (Brasil), o príncipe regente, futuro D. João VI, ter elevado o lugar de Olhão à categoria de vila com o honroso título OLHÃO, VILA DA RESTAURAÇÃO.
É oportuno recordar que este agrupamento de escolas desde o seu nascimento valorizou a História local, pelo que tem para patrono JOÃO DA ROSA, o escrivão do Compromisso Marítimo de Olhão que deixou “Lembrança para ficar na memória (…)” o magnífico relato dos memoráveis acontecimentos dos dias 16 e 18 de junho de 1808.
Este ano, por indisponibilidade do Auditório Municipal, as celebrações terão lugar no próximo dia 27. Muitas são as atividades programadas para essa ocasião, sendo o “ponto alto” a cerimónia de entrega de prémios de mérito e de excelência aos alunos que, por diversas razões se distinguiram no ano letivo anterior.
PARTICIPAÇÃO DA JOÃO DA ROSA NO ENCONTRO DE ESCOLAS DEMOCRÁTICAS FREE TO SPEAK, SAFE TO LEARN
O projeto “Jornal Ria Azul: um projeto de redação na E.B. 2,3 João da Rosa”, da turma B do 8.º ano, vai ser apresentado pela professora Filipa Matos, na CONFERÊNCIA DO CONSELHO DA EUROPA DA REDE DE ESCOLAS DEMOCRÁTICAS, a realizar na cidade de Florença, nos próximos dias 14 e 15 de novembro.
O projeto do Jornal Ria Azul iniciou-se no ano letivo anterior, no âmbito do tema de flexibilidade curricular “Ecossistemas da Ria Formosa”, visando o desenvolvimento e a consolidação de uma cultura de cidadania na escola assente na participação num projeto inclusivo de índole transversal, como pode ser o da área da Literacia para os Media.
O Jornal Ria Azul pretende ser uma publicação anual de cariz ambiental, com continuidade de ciclo, assente no trabalho realizado pela turma B do 8.º ano. A primeira edição da publicação fez capa do cavalo-marinho, espécie protegida pelo Agrupamento desde que é Escola Azul.
O projeto foi escolhido para integrar a Rede de Escolas Democráticas do Conselho da Europa por permitir a articulação com a comunidade local e a mobilização de conhecimentos, competências e atitudes significativas, tanto na área dos Media, como na área do Ambiente.
O Jornal Ria Azul foi apresentado pelos alunos e professora no arranque deste ano letivo, no Encontro Nacional de Literacia para os Media e Jornalismo, no dia 16 de setembro, na Gulbenkian.
Na Conferência, a realizar em Florença, serão apresentados os trabalhos de 85 escolas da Europa, que integram o projeto “Free to Speak, Safe to Learn – Democratic Schools for All”, que exemplificam boas práticas de educação na defesa dos direitos humanos, da educação ambiental e intercultural e dos valores democráticos, demonstrando como as escolas conseguem passar da teoria à prática.
ATIVIDADES DO 1.º AC DA CAVALINHA
A turma do 1.º AC da escola da Cavalinha continua a desenvolver atividades no âmbito dos Domínios de Autonomia Curricular (DAC).
Desta feita, a articulação foi concretizada entre as áreas disciplinares de Português, Artes e Cidadania, mais a biblioteca escolar que, partindo da audição do poema A cidade do penteado da autoria de José Barata Moura, foi lançado, aos alunos e respetivas famílias, o desafio criativo de construírem casas com vistosas e farfalhudas cabeleiras de materiais diversos em vez de vulgares telhados.
Ainda no Domínio da Autonomia Curricular, em atividades colaborativas entre Português, Artes e Teatro, os alunos fizeram, na escola e em casa, fantoches de meias que futuramente servirão nas dramatizações de histórias criadas pelos próprios.
Viva o 1.º AC e os professores dinamizadores, Isabel Silva e Jorge Bragança, que têm estimulado a imaginação e o envolvimento dos encarregados de educação, aproximando ESCOLA-FAMÍLIA!
A PROPÓSITO DE UM OCEANO DE PLÁSTICO
A sessão do filme Um Oceano de Plástico motivou entre os alunos discussão e reflexão sobre o grave problema da poluição.
A título de exemplo, reproduz-se com adaptações um texto de opinião da autoria da MARYAM NURIA WOHLEBEN KHELIFI, da turma E, 7.º ano, escrito na aula de Português de codocência, onde esta jovem mostra a sua preocupação pelo estado do mundo em que vivemos e, simultaneamente, faz algumas recomendações para que possamos continuar a viver no planeta azul.
“Hoje em dia o nosso planeta está mais poluído do que nunca. Muitas espécies animais estão em vias de extinção e o aquecimento global ameaça a biosfera. Tudo isto é culpa do ser humano, que vive neste planeta há mais de 8 milhões de anos, mas nunca o lixo produzido por si, ao longo destes milénios, tinha atingido proporções tão grandes a ponto de pôr em perigo a sobrevivência da TERRA.
No fundo do Oceano Pacífico está depositada uma ilha de plástico que é duas vezes maior que a superfície do Texas nos Estados Unidos da América, mas que é praticamente desconhecida das pessoas, porque está debaixo de água. Ainda no Oceano Pacífico, desde os anos 80 do século passado, está a flutuar uma ilha de plástico com uma área superior à de Espanha. Isto prova que a poluição marinha não melhorou nestes últimos 40 anos, contribuindo para a matança de milhões de animais marinhos que fazem do plástico o seu alimento ou que nele ficam aprisionados.
Eu, pessoalmente, não vi o filme Um oceano de Plástico, mas sei bastante sobre o tema e tenho algumas ideias para reduzir o consumo de plástico na escola que gostaria de apresentar:
-em vez de se venderem garrafas de plástico que se deitam fora, dever-se-ia instalar um distribuidor de água. Cada aluno poderia trazer de casa a sua própria garrafa reutilizável e, pagando um valor de poucos cêntimos encheria a respetiva garrafa de água fresca.
-no refeitório, há ementa vegetariana pelo que os alunos deveriam ser incentivados a comê-la pelos menos uma ou duas vezes por semana, pois são muito poucos os que o fazem;
-nas aulas de TIC, em vez de usarmos o GOOGLE como motor de busca, deveríamos utilizar ECOSIA (www.ecosia.org) onde 15 pesquisas dão direito a plantar uma árvore, financiada com o dinheiro dos anúncios. A ECOSIA está envolvida em projetos de reflorestação em todo o mundo, principalmente em África e na América do sul.
Em conclusão, acho que a responsabilidade é de todos nós de protegermos o nosso planeta e isso deve começar por pequenas ações no dia-a-dia, mas também devemos tentar encontrar novas ideias e novas soluções!”
Maryam Khelifi, n.º 14, 7º E
SESSÃO DE CINEMA "UM OCEANO DE PLÁSTICO"
No dia 23 de outubro (4.ª feira) decorreu, no Auditório Municipal, a apresentação do filme UM OCEANO DE PLÁSTICO para todas as turmas da Escola João da Rosa, iniciativa do projeto ESCOLA AZUL.
A temática abordada é, obviamente, o real e global problema do plástico nos oceanos. Segundo dados da Ocean Conservancy, todos os anos entram nos mares cerca de 8 milhões de toneladas de plático, ameaçando espécies marinhas e seres humanos. Estima-se, que em 2050, a quantidade de lixo presente no mundo marinho seja superior ao número de peixes.
Porém, se o filme é um verdadeiro e sério alerta para a triste realidade de plásticos nos oceanos, aponta também caminhos de solução que permitirão que o nosso planeta continue a ser o planeta azul.
Assim, cabe a cada um de nós com pequenos gestos, através de uma prática de cidadania consciente e responsável, zelarmos pela preservação do ambiente.
De recordar que o projeto ESCOLA AZUL procura incutir a literacia dos oceanos, em especial a conservação da vida marinha, quer a nível global, quer local, trabalhando a vertente da poluição nos mares ao qual a Ria Formosa não é indiferente.
A mudança é possível através do amor, palavras ditas a finalizar o filme, façamos, pois, gestos de amor por amor ao nosso planeta.