No dia 2 de Abril, realizou-se mais Torneio Gira Volei com a organização da AVAL (Associação de Voleibol do Alentejo e Algarve.) Depois de uma manhã bem passada, onde 44 duplas jogaram voleibol e onde imperou o convívio e o espírito de fair-play, os vencedores foram:
No passado dia 13 de Março, realizou-se fase distrital da Festa do Atletismo no estádio da Bela Vista - Parchal em Lagoa, com a participação de todas as escolas do Algarve. O Agrupamento João da Rosa esteve representado em todos os escalões e em todas as provas com uma participação muito positiva de todos, sendo de destacar os 3º Lugares alcançados pelas alunas: Leonor Russo (Salto em comprimento), Lara Svidruk (Inf B Fem - 1000m) e Bianca Palma (Ini Fem - 1000m).
Histórias ao Cubo | Alunos exploram o seu livro preferido
Os Departamentos de Línguas e de Expressões juntaram-se para promover o gosto pela leitura de uma forma criativa e dinâmica. Os alunos selecionaram o seu livro preferido e expressaram-no através das seis faces de um cubo, destacando a identificação da obra, pesquisa sobre o autor, resumo em cinco palavras-chave, transcrição da parte favorita com explicação, ilustração e descrição da personagem preferida, e a recomendação com motivos da escolha. Uma excelente iniciativa que incentiva à leitura e criatividade!
Clube de História Local | Um olhar sobre Olhão
Os alunos do Clube de História Local, criaram um cartaz informativo que destaca o património cultural de Olhão. Neste trabalho, foram realizadas entrevistas no Mercado de Olhão, exploradas receitas tradicionais da região e recolhidas imagens e testemunhos que refletem a identidade local. Uma excelente iniciativa que promove o conhecimento e valorização da nossa história!
Dia Mundial da Consciencialização do Autismo
Nos dias 1 e 2 de abril o Departamento de Educação Especial, em articulação com as psicólogas do GAAF organizaram uma atividade prevista no Plano Anual de Atividades, para comemorar o Dia Mundial da Consciencialização do Autismo. Nas sessões realizadas nas bibliotecas das Escola EB1/JI nº6 e EB 2/3 João da Rosa procurou-se sensibilizar e consciencializar os alunos das turmas onde existem alunos com essa neurodivergência. No 1º Ciclo o ponto de partida foi a história Pedro Abraço, e após a sua exploração e troca de ideias os alunos construíram um painel em grupo. Na biblioteca António Macheira, a atividade consistiu numa sessão interativa com questões sobre o tema para que os alunos respondessem com cartões coloridos. Desta forma, foi possível auscultar o conhecimento prévio que os alunos têm acerca do tema. A atividade foi pautada por uma participação ativa dos intervenientes que se mostraram interessados e muito colaborativos.
Falar sobre autismo com as outras crianças/ alunos é necessário. E quando fazemos isso promovemos a importância da inclusão e da empatia, e contribuímos para minimizar a estigmatização do diagnóstico e a discriminação também!
Cada gesto conta para construir um mundo mais justo!
Serviços de Coffee-Break realizados no Auditório Municipal.
A APOS (Associação de Valorização do Património Cultural e Ambiental de Olhão) organizou com a Câmara Municipal de Olhão um Seminário no Auditório Municipal de Olhão no dia 31 de março (2ª feira), sobre Boris Skossyreff, o homem que quis ser Rei de Andorra e por isso foi expulso para Portugal e aqui permaneceu cerca de um ano, sendo cerca de 6 meses em Olhão
Este evento contou com a presença da Sra. Ministra da Cultura de Andorra, o sr. Presidente da Câmara de Olhão e outras entidades oficiais.
Houve uma projeção dum documentário que foi feito sobre a sua vida onde passam imagens de Olhão (trailer em https://youtu.be/O7YvXszbnRo?si=8Lk6228HuW4awsDP ). Na tarde houve algumas palestras de especialistas vindos de Espanha, Andorra e Portugal.
O Agrupamento de Escolas João da Rosa esteve presente com a turma CEF-Bar e Restaurante, que presenteou os presentes com coffee-breaks para as cerca de 50 pessoas presentes. Uma vez mais, foram tecidos fortes elogios relativos ao serviço, apresentação, e confeção dos Coffee-Breaks realizados pelos alunos deste agrupamento. Mini Sandes, Espetadinhas de Fruta Fresca, Pastelaria Sortida, Café, Chá e Sumos confecionados pela Turma CEF Bar e Restaurante, fizeram as delicias dos convidados e tornaram mais este serviço num Sucesso!!!
Quando os Pais se Separam: A Canção que Acalma os Corações Pequenos
A separação de pais é um fenómeno cada vez mais comum em Portugal e no mundo, devido a fatores como mudanças sociais, económicas e culturais. Em Portugal, o número de divórcios e separações tem aumentado nas últimas décadas. Em 2020, houve cerca de 23.000 divórcios e separações em Portugal, o que representa uma taxa de divórcio de cerca de 2,2 por mil habitantes.
A separação de pais também é comum em outros países do mundo. De acordo com os dados da Organização para a Cooperação e Desenvolvimento Económico (OCDE), os países com as maiores taxas de divórcio no mundo incluem a Bélgica, a Dinamarca, a Estónia e os Estados Unidos. Posto isto, este vídeo, em que as crianças de uma turma de 1.º ciclo expressam musicalmente um olhar mais leve sobre a eventual separação dos pais ou da vivência já posta de pais separados, é uma tentativa de tornar mais leve, de dar resposta a uma realidade que é já a de muitas crianças.
💧 A Água no Algarve: Estamos a Secar e Parece que Ninguém Liga
📰 Alunos do curso CEF participam no Desafio AQUA Jornalismo com artigo impactante sobre a escassez de água na região
No passado mês de março, a turma do Curso CEF Operador(a) de Informática, do Agrupamento de Escolas João da Rosa, em Olhão, participou com grande empenho no Desafio AQUA Jornalismo, uma iniciativa promovida pela Águas do Algarve para sensibilizar os jovens para os desafios da gestão sustentável da água.
Sob o título provocador "A Água no Algarve: Estamos a Secar e Parece que Ninguém Liga", o artigo jornalístico desenvolvido pelos alunos destacou-se pelo tom direto, informativo e criativo. Ao longo do texto, os jovens abordaram com seriedade e espírito crítico os efeitos da seca extrema, o consumo excessivo associado ao turismo, a poluição dos recursos hídricos, e o impacto real que estas problemáticas podem ter no quotidiano de todos nós, especialmente no futuro da juventude algarvia.
💡 O artigo foi também uma forma de articulação entre os saberes da disciplina de informática e os valores de civismo, promovendo a pesquisa, a expressão escrita, o uso consciente da informação digital e a participação ativa na sociedade.
Além de denunciar a urgência da situação, os alunos propuseram soluções sustentáveis, como a reutilização de águas tratadas, a limitação do turismo em época alta, e ações simples como encurtar os banhos ou evitar lavar carros com mangueira. A reflexão final convida à ação: “Se continuarmos a ignorar o problema, um dia abriremos a torneira… e poderá não sair nada.”
📅 Data do artigo: 10 de março de 2025 🏫 Turma: Curso CEF Operador(a) de Informática – 9.º ano 👨🏫 Professor responsável: Hugo Amaral (Informática)
Passos Reinventados | Redesign Criativo de Ténis Adidas, Converse e Nike – 9.º Ano Ed. Visual
Passos Reinventados é um projeto artístico desenvolvido pelos alunos do 9.º ano da disciplina de Educação Visual, orientado pela professora Patrícia Quintino, no Agrupamento de Escolas João da Rosa, em Olhão. 👟🎨
Neste estudo de Design Visual e Design de Moda, os alunos criaram composições gráficas originais com recurso a lápis de grafite, lápis de cor e caneta preta fina, sobre papel cavalinho tamanho A3.
Inspirando-se nos modelos icónicos das marcas Adidas, Converse e Nike, os alunos propuseram um redesign arrojado e criativo, reinventando o conceito dos ténis que todos conhecemos.
✨ Uma exposição de talento jovem, criatividade e sentido estético – com muita personalidade!
📍 Projeto desenvolvido no âmbito da disciplina de Ed. Visual, 9.º Ano 👩🏫 Coordenação: Prof. Patrícia Quintino 🏫 Agrupamento de Escolas João da Rosa, Olhão
🎭 "Tik-Mat-Tok" no Auditório de Olhão | Teatro, Matemática e Tecnologia em Cena! 📐📱✨
No passado dia 11 de março, as nossas turmas do 5.º ano tiveram a oportunidade de assistir à peça de teatro "Tik-Mat-Tok", apresentada pela companhia Educa, no Auditório Municipal de Olhão. 🎭🏫
Esta atividade foi pensada como um momento de articulação entre as disciplinas de Português, Matemática, TIC e Cidadania, promovendo aprendizagens significativas através da arte. 📚💡🎨
A história começa com um caso de bullying na escola, sendo os alunos desafiados pelo diretor a usar a tecnologia de forma positiva para colaborar, aprender e resolver problemas matemáticos em equipa. 🤝🔢💻
Foi um momento marcante, onde os alunos se envolveram com entusiasmo, refletiram sobre temas do dia-a-dia e reforçaram valores essenciais para a convivência e o crescimento escolar. 🙌💬
📍 Agrupamento de Escolas João da Rosa, Olhão 👏 Uma iniciativa enriquecedora e com balanço muito positivo!
A Conspiração Consumista | Instalação Artística e Científica – 9.º Ano Ed. Visual
📢 "A Conspiração Consumista" é mais do que um documentário — é um alerta visual, crítico e profundo sobre o ciclo interminável de consumo em que vivemos. Inspirados por esta temática provocadora, os alunos do 9.º ano, sob orientação da professora Patrícia Quintino, desenvolveram uma instalação interdisciplinar que une:
🎨 Design Gráfico (Ed. Visual)
🖌️ Artes Plásticas (Ed. Artística)
🔬 Ciência (Físico-Química)
Este projeto conjunto denuncia o impacto das estratégias de marketing utilizadas pelas grandes marcas, revelando truques de manipulação e o papel do consumismo desenfreado nas nossas vidas pessoais e económicas. ⚠️ Uma chamada de atenção para toda a comunidade escolar: está na hora de refletir sobre o consumo rápido e tomar o controlo das nossas escolhas.
📍 Agrupamento de Escolas João da Rosa, Olhão
👩🏫 Coordenação: Prof. Patrícia Quintino
👥 9.º Ano – Instalação Artística e Científica
PODCAST CEF JR - Ep.11 - Bullying
Atenção: Provas!
Inscrição para as provas do ensino básico (1.ª fase): 6 de março a 19 de março
As inscrições nestas datas destinam-se a quem:
Frequente ou tenha concluído um PCA ao abrigo do Despacho Normativo n.º 1/2006, de 6 de janeiro, CEF nível 2, PIEF ou o ensino básico recorrente e que pretenda
prosseguir estudos no ensino secundário, em cursos científico -humanísticos, excluindo os do ensino secundário recorrente.
Esteja matriculado na modalidade de ensino individual ou de ensino doméstico.
Esteja fora da escolaridade obrigatória e não se encontre a frequentar qualquer escola e seja detentor do ciclo de estudo anterior.
Esteja fora da escolaridade obrigatória e que frequente qualquer ano de escolaridade dos 2.º ou 3.º ciclos e tenha anulado a matrícula até ao 5.º dia útil do 3.º período
letivo. (De 26 de fevereiro a 8 de março ou, após 8 de março, nos dois dias úteis após a anulação da matrícula)
Não tendo estado matriculado, pretenda concluir disciplinas da componente de formação que é específica de um CAE do ensino básico.
Frequente ou tenha concluído um curso vocacional (no caso da Região Autónoma dos Açores), um curso EFA, um processo de RVCC ou outras ofertas educativas e
formativas e pretenda prosseguir estudos nos cursos científico -humanísticos, excluindo os do ensino secundário recorrente.
As inscrições para a realização das provas finais nacionais e de equivalência à frequência, são efetuadas através da plataforma de inscrição eletrónica para provas e exames, disponível em https://jnepiepe.dge.mec.pt
Cartas ao Futuro Eu: Jovens Escritores Refletem sobre a Água e o Amanhã 💧
💥 ATENÇÃO, PLANETA TERRA! 💥 Alunos de várias turmas embarcaram numa verdadeira missão temporal, escrevendo cartas ao seu "Eu do Futuro", no âmbito do concurso "Carta ao Futuro Eu – O Valor da Água", promovido pela empresa Águas do Algarve. 🧠💧
✍️ Cada carta foi um testemunho único sobre a forma como os jovens usam a água no presente e o que esperam ver no mundo de amanhã. 🌍 Desde promessas ecológicas até perguntas inquietantes sobre o futuro do planeta, as mensagens foram sinceras, criativas e cheias de esperança. Algumas cartas até vieram acompanhadas por desenhos incríveis, tornando cada participação ainda mais especial. 🎨✨
👨🏫 Este trabalho contou com a coordenação dos professores Hugo Amaral (Tecnologias da Informação e Comunicação), Orlandina Barros e Ema Pinto (Cidadania e Desenvolvimento), e envolveu os alunos do 6.ºA, 6.ºB e 6.ºC.
🌊 Uma coisa é certa: o futuro começa agora... e passa por cada gota que escolhemos poupar.
🌼 Feirinha da Primavera 2025 encheu as escolas de cor, criatividade e solidariedade
Entre os dias 17 e 20 de março de 2025, todas as escolas do Agrupamento de Escolas João da Rosa receberam a já tradicional Feirinha da Primavera, organizada pelo Departamento de Educação Especial. Com bancas repletas de artigos feitos à mão – desde bijuteria, blocos, lembranças, doces e peças decorativas – os espaços escolares transformaram-se em verdadeiros mercados primaveris, cheios de cor, alegria e espírito de entreajuda.
A feirinha foi um momento especial de convívio, partilha e valorização do trabalho manual, envolvendo alunos, professores, assistentes e famílias, contribuindo não só para dinamizar a vida escolar, mas também para promover a inclusão e a criatividade.
📸 Fica aqui o registo de alguns dos momentos vividos nas nossas escolas.
No passado dia 11 de março, as nossas turmas do 5.º ano tiveram a oportunidade de assistir à peça de teatro "Tik-Mat-Tok", apresentada pela companhia Educa, no Auditório Municipal de Olhão. 🎭🏫
